Bonjour Pivoine♥

牡丹花花熊&小Myu的悠閒漫步

 Kathy O'Beirne, Kathy‘s Story: A Childhood Hell Inside the Magdalen Laundries
凱西．歐拜恩 ，謝儀霏  譯，《地獄童年》，（台北：台灣商務，2006.08.01）
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　被隱瞞了一個世紀的集體受虐事件，一個女人勇敢公開自己有如地獄般的童年。

　　從五歲開始，我就遭到毒打、凌虐、強暴、電療、藥物試驗。悲慘童年的餘毒，促使我去探究，什麼樣的國家會容許兒童被囚禁、折磨、受到不人道的待遇。

　　「我覺得應該公開自己的遭遇，憋在心裡就像隨時會爆發的火山。已發生太多的惡行，我心裡在吶喊：『公理正義』。不只為自己，也為其他許多人。」超過三萬名愛爾蘭女子，曾被囚禁在附屬天主教的瑪德蓮修道院中。她們遭到神父強暴、猥褻，受到修女毆打、虐待，過著生不如死的生活。只因曾被性侵害、長相漂亮、或是未婚生子，她們就被關在此地「贖罪」，在修道院附設的洗衣房中不斷工作，藉以洗去罪孽，直到老死無人聞問。

　　受害者凱西．歐拜恩在歷經苦痛後，決定將她的悲慘遭遇公諸於世。她寫下足以讓愛爾蘭蒙羞的駭人故事，道出教會販賣嬰兒獲利、神父強暴女童、修女鞭打女工等事實，揭發愛爾蘭天主教機構慘無人道的黑暗面。在暗無天日的成長背景下，作者依然保有堅毅的性格，促使她為追討公平正義而奮鬥。

◎少女們被囚禁在此，即便她們才是性侵的受害者。數千名少女於其中過著悲慘生活，死去之後，遺體被棄置在亂葬崗。——《愛爾蘭犯罪》
◎一個只懲罰受害者的天主教國家，一部被性侵害和邪惡教會奪走童年的親身實錄。——愛爾蘭獨立報
◎《地獄童年》非常清楚的告訴讀者瑪德蓮修道院的故事並未結束。——英國週日先鋒報
◎她的故事可怕到幾乎令人無法置信。——SHE雜誌

二○○二年威尼斯影展最佳影片金獅獎〈瑪德蓮姊妹〉為同一事件改編。
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相關簡介引自博客來書籍館，2007.06.28
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6月13日那天，心情不太好的我，在新光三越購物後，便到誠品書店去看書，
《地獄童年》這本書其實我之前就知道，但一直沒機會好好坐下來看，
（意思就是我沒買這本書啦！）
剛好有這個機會和時間，我挑了這本書，找了張椅子坐下開始閱讀。

其實，生活在台灣，我對於受虐兒得消息並不陌生，
幾乎每隔幾天，便有小孩慘遭虐待的新聞出現，
有時我甚至覺得，很多人對「受虐兒」已經近乎麻痺了。
然而這本《地獄童年》是作者的自述，（簡單的說，就是第一人稱啦！）
字裡行間充滿作者的恐懼、無奈以及不解，
為什麼她是受虐兒？為什麼她沒有做錯事，卻必須承受這樣的對待？
內容中除了大量的暴力虐待之外，
其實我認為裡面以宗教威脅的精神虐待部分，
可以說是比肢體暴力更為恐怖、殘忍的，
那些神職人員，竟然會恐嚇年幼時期的作者會下地獄，被地獄的烈焰折磨！
（當然，兩者都相當恐怖，這是無庸置疑的）

宗教的兩面性問題，在本書中被反覆的討論。
宗教應該是人類心靈的寄託與安慰，
但對作者這些被關在修道院的女孩們而言，
宗教顯然是象徵著懲處的意味，
她們的被虐竟是贖罪的一部份；
而在那修道院中應該是充滿慈愛的神職人員，
其實跟披著人皮的惡魔沒什麼差別。

只能說宗教的力量被用在好的地方時，本來一定能成就偉大的慈善事業，
但，人性具有黑暗面，人間的宗教聚所畢竟不是天堂，
只要有人就有可能自私、可能醜惡、可能殘忍，
以宗教帶有的恐怖意味（通常是下地獄、報應一類的）脅迫他人，
原有的善心，以不好的手段行使，
原本期望的至善，也會變成笑話一則。
（這種事我看過很多，
    所以能認真的做「良心」慈善事業的，我真的是非常佩服、感動）

閱讀本書的同時，我發現了其中一個角色的特殊性，
那個特殊而又悲哀的角色是作者的母親，
她無力（不論是經濟力或反抗的勇氣及能力）保護自己的小孩～
這種情況在台灣的受虐兒案件中似乎也常有這樣的情況（←這是憑新聞印象），
因此台灣有好多受虐兒是被自己母親的同居人施暴。

這本書讓我看的心情很沈重，對於那些無法為自己發聲的小孩們，
他們不懂如何求援，或求援後遭到恐嚇、脅迫，
被指責撒謊，受迫之下改變自己的說詞.............
這一類的事情都讓我感到相當難過。
如果可以注意一下，留意附近有沒有這種受到暴力脅迫、欺凌的弱勢族群吧！
伸出援手來幫助他們其實並不見得很難。
（不論虐待小動物還是人類，都很可惡！）
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其實在看完這本書後，
我真的覺得我小時候過的根本是「天堂般的童年」吧！

我的父母疼愛小孩，
他們會管教（我家小孩可沒被別人嫌棄過家教問題），但不鼓勵體罰的方式，
我幾乎沒有年幼做壞事被打的印象，
(若硬要說，我曾有一次過馬路不看路被我爸打了一頓。
  不過我沒有什麼印象了。)
我爸曾說過幾句很妙的話，
「我是在養育一個人，又不是在養一隻野獸！」
「用講的就可以，幹嘛要用打的？」
還有「如果用打的就有用，那直接丟到武術館就好了，還上學幹嘛？」
我國中時，我爸知道學校老師會「少一分打一下」後，
我那個很妙的爸爸，
就親自去了學校一趟跟老師談論「我家家長不贊成體罰的問題」，
我曾為了這一點，遭受一些老師的冷嘲熱諷，故意在幫上同學面前羞辱我，
現在想想，如果一個人講了就會聽，為什麼要用用暴力？為了展現權威嗎？
一個老師若是只能用這種方式展示權威，而不能以其他方式服眾，
那我覺得...他真失敗。

我父母還會為了小孩，養了各種動物，
我養過狗（包括許多的柴犬、博美、馬爾濟絲、以及數隻小土狗）、
貓、魚（很多種）、鳥類（數十種，包括當時第一批進口的金剛鸚鵡）、
小雞、小鴨、烏龜、天竺鼠、黃金鼠、小白兔......；
雖然不能養我心目中最想要的大象，
但我爸還去租了一個大象「搖搖搖」
（就是那種投幣後會唱歌、搖晃的乘坐玩具）。
他們雖然認為小孩要多才多藝但我好像也沒有什麼被逼著學東西的痛苦經驗，
才藝課是上過很多種，音樂、藝術、體育......
不見得精，但都會玩個一點點。
（這點我後來萬分感謝我的父母，覺得他們很有遠見。
    我少數後悔沒認真的，大概是我家的家傳武術吧！）

我父母樂於跟小孩溝通，
應該說，我們自小就被教導溝通的重要性，
所以很多事真的用說的就可以了。

總之想一想，我算是滿幸福的小孩，
我和我的父母一直維持著很好的關係，他們是我的長輩也是我的朋友。
或許我父母這樣才是最厲害的吧！
因為我們太愛彼此，無法任意坐視對方傷心，必定會互相尊重，
所以反而是最有力的管教。

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看完這本書後幾個要點，
1、要多關懷弱勢族群
2、這個世界上披著善人外皮的惡鬼不少，要小心。
3、想想自己的人生，該惜福的要惜福。


晚上睡不著爬起來寫～
現在又想睡了，大家看了有什麼共鳴，請跟我分享喔！